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El IES Dr. Fernández Santana, ubicado en Los Santos de Maimona (Badajoz, España), desarrolla desde hace varios cursos un proyecto educativo denominado “Red de Ludotecas Escolares Comunitarias”, orientado al bienestar emocional, la convivencia y la inclusión dentro de su comunidad educativa.

🎯 ¿Qué es y para qué sirve?

El proyecto gira en torno a la creación de espacios de ocio y juego dentro del contexto escolar, concebidos como lugares seguros, abiertos y acogedores en los que el alumnado puede relacionarse, participar en actividades lúdicas y desarrollar habilidades sociales fuera del aula tradicional.

Estas ludotecas están integradas dentro de los planes del centro educativo, como el Plan de Convivencia y el Plan de Atención a la Diversidad, lo cual garantiza que se alineen con los objetivos pedagógicos y comunitarios del instituto.

🧠 Beneficios para el alumnado

Según entrevistas y publicaciones en redes y medios locales, la ludoteca nace como una respuesta al bienestar emocional de los estudiantes, ofreciendo un espacio alternativo y lúdico donde socializar, divertirse y aprender habilidades emocionales a través del juego.

El profesor coordinador del proyecto ha destacado que el juego no solo facilita la socialización, sino que también:

  • Favorece el desarrollo de competencias sociales y afectivas.
  • Genera oportunidades de interacción entre alumnos de distintas edades.
  • Promueve la inclusión de estudiantes con dificultades de socialización.

🤝 Colaboración y trabajo en red

El proyecto no solo se realiza en el propio instituto; forma parte de una red de ludotecas escolares que incluye otros centros de secundaria de la comarca, como los de Burguillos del Cerro, Fuente del Maestre, Hornachos y Ribera del Fresno.

Esta colaboración permite:

  • Compartir recursos y materiales lúdicos.
  • Intercambiar experiencias y buenas prácticas.
  • Ampliar el impacto del proyecto en el entorno educativo local.

🏆 Reconocimientos

El proyecto ha sido reconocido con el Premio al Bienestar Emocional del Ministerio de Educación por su innovación y aporte al desarrollo emocional de los jóvenes, consolidando al IES Dr. Fernández Santana como un referente en prácticas educativas centradas en la comunidad y el aprendizaje social.

Además, la presencia de la ludoteca en iniciativas educativas intergeneracionales ha sido destacada en otros premios y reconocimientos del centro, subrayando la implicación activa de docentes, alumnado, familias y entidades colaboradores como la Fundación Maimona o el Ayuntamiento de Los Santos de Maimona.

🧩 Actividades y enfoque

Las actividades que se llevan a cabo en la ludoteca son diversas e incluyen:

  • Juegos de mesa durante los recreos.
  • Torneos lúdicos y talleres creativos.
  • Dinámicas de convivencia y actividades cooperativas.
  • Actividades con otros colectivos de la localidad para fomentar el entendimiento intergeneracional.

Consideraciones finales

Librarium representa un paso importante hacia la digitalización educativa, promoviendo una lectura accesible, moderna y adaptada a las necesidades del alumnado del siglo XXI. Desde nuestro instituto animamos a todo el alumnado y familias a explorar esta plataforma y aprovechar todas las posibilidades que ofrece.

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